沙盤游戲療法由瑞士心理學家朵拉·卡爾夫以榮格分析心理學為基礎創(chuàng)立，它是一種深入個體潛意識、集體潛意識的一門針對性和應用性都很強的心理咨詢與治療方法。

2021年5月21日，讀你心意心理機構(gòu)為羅格斯大學北京校區(qū)教師開展了為期半天的沙盤游戲團體輔導。

沙盤游戲通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑。

運用沙盤，可以促進想象力與創(chuàng)造力，提升覺察與理解能力；

增進人際互動，提升關系建設力，提高團隊凝聚力；

深入了解內(nèi)在的世界，實現(xiàn)全面的自我成長；

轉(zhuǎn)化消極的情緒，釋放生活與工作中的壓力，更加積極、自信、快樂地生活。

“小沙盤，大世界”。在小小的沙箱中，天空、海洋、大地，房屋、樹木、生靈，每個人都可以跟隨內(nèi)心指引，盡情發(fā)揮創(chuàng)意，構(gòu)筑屬于自己的微縮世界。

而它，正如鏡子般直觀地映照出我們難以言說的內(nèi)在世界。

無需過多言語，避開重重阻抗，超越意識限制，沙盤將賦予無聲的力量，啟動深層的自我成長。

成長自己，才能給學生帶來積極正向的能量。

通過沙盤游戲的方式，教師可以幫助學生與自己的潛意識對話，從而了解其深層次的需要，對于羅格斯大學的老師們來說，這是一種更好的與學生溝通交流的方式。

在教師和學生之間建立起溝通的橋梁，是讀你心意一直努力的方向。

助力學校教師和孩子的成長發(fā)展之路，讀你心意與你一路同行。