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發(fā)布人:讀你心意 閱讀:947 日期:2024.03.09
2024年3月8日,北京讀你心意心理機構(gòu)為河北省易縣教體局“成長有聲”服務(wù)熱線的上崗教師進行了心理學專項崗前培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)由北京讀你心意心理機構(gòu)特聘專家,北京師范大學心理學博士余小霞老師進行授課。易縣教體局領(lǐng)導(dǎo)宋洋、趙旭參與了本次培訓(xùn)。
北京讀你心意心理機構(gòu)作為在我國教育領(lǐng)域積淀了19年的專業(yè)的心理機構(gòu),擁有豐富的心理學教育資源和經(jīng)驗,為易縣教體局提供了高質(zhì)量的心理學專項培訓(xùn)。本次培訓(xùn)工作取得了顯著成效,凸顯了專業(yè)心理機構(gòu)在教育領(lǐng)域的獨特作用。
易縣教體局“成長有聲”服務(wù)熱線面向上崗教師開展的心理學專項培訓(xùn),旨在提高熱線服務(wù)教師的心理學素養(yǎng),幫助他們更好地理解和應(yīng)對學生的心理問題,促進學生的健康成長。
在培訓(xùn)實施前期,讀你心意的專業(yè)團隊與易縣教體局的主管領(lǐng)導(dǎo)進行了多次深入溝通,并通過問卷的方式調(diào)查了熱線服務(wù)教師的實際工作需求和心理學受訓(xùn)背景等基礎(chǔ)情況。根據(jù)教師的實際需求和教學特點,設(shè)計了科學合理的培訓(xùn)方案,采用多種教學方法和手段,讓教師在輕松愉快的氛圍中掌握了服務(wù)熱線及相關(guān)的心理學基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能。
在培訓(xùn)過程中,余小霞老師通過分組訓(xùn)練的方式使教師們將技能掌握的更為扎實,同時結(jié)合實際案例,向教師們傳授了如何運用心理學原理和方法,幫助學生解決學習和生活中的各種心理問題。
通過培訓(xùn),教師們也對熱線電話的接聽、回訪和后期督導(dǎo)工作等流程與規(guī)范有了更深入的了解,掌握了心理學視角下與學生溝通交流的技巧和方法,提高了處理學生心理問題的能力。同時,教師們也深刻認識到心理學在教育工作中的重要性,要將所學應(yīng)用到實際工作中,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
現(xiàn)場反饋顯示,教師們對本次培訓(xùn)非常滿意,認為培訓(xùn)內(nèi)容實用、方法科學、效果顯著。他們紛紛表示,這次培訓(xùn)不僅提高了自己的心理學素養(yǎng),也增強了自信心和責任感,為今后的熱線服務(wù)工作打下了堅實的基礎(chǔ),可以為學生提供更加科學、有效的輔導(dǎo)和幫助。
本次北京讀你心意心理機構(gòu)為河北省易縣教體局“成長有聲”服務(wù)熱線上崗教師進行的崗前心理教育專項培訓(xùn)工作,不僅提高了教師的心理素質(zhì)和心理學應(yīng)用能力,也為易縣學生教育工作開啟了新的思路與方向,注入了新的活力和動力。